Licenciada en Psicología (UCM) y en Psicopedagogía (UNED). Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales por la UNED. Tesis doctoral en curso centrada en la inclusión educativa en centros ordinarios de los alumnos con un trastorno del espectro autista en la etapa de Educación Infantil (UAM). Orientadora educativa de la Comunidad de Madrid y Asesora Técnico docente del área de Inclusión Educativa del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE).

Doctor en Medicina (Granada. España). Doctor en Neurociencia (Oxford. Inglaterra). Doctor Honoris Causa por la Univ. Siglo21, Argentina. Profesor Honorífico de la Universidad Complutense de Madrid. Último libro publicado “Mitos y Verdades del cerebro: Limpiar el mundo de falsedades y otras historias” Ediciones Paidós. 2018.

Maestra de Educación Infantil y Psicopedagoga (especialidad de Educación Especial) por la UCM. Docente en el Máster de Formación del Profesorado en la especialidad de Orientación Educativa. Compagina la labor docente con el trabajo en el Vicerrectorado de Apoyo a la Docencia y la Investigación en la Universidad Europea de Madrid siendo la responsable de la Unidad de Atención a la Diversidad.

Enfermera. Licenciada en Humanidades. Máster en Educación y Gestión de Servicios de Enfermería. Doctora en Educación. Profesora del Dpto. de Enfermería. Docente de Enfermería Comunitaria, Salud Pública, Métodos de Investigación Cualitativa. Gestión académica de Planes Tutoriales de la UEM a nivel de departamento, facultad y universidad desde 2003. Mentora de acogida, académica y de profesorado de nueva incorporación.

Su vida escolar no fue fácil porque sus profesores la consideraban estúpida y sin ganas de estudiar. A los 13 años fue diagnosticada como disléxica y discalcúlica. Empezó un tratamiento con una psicoterapeuta que le ayudó mucho para enfrentar la situación, tanto consigo misma como con el colegio. Gracias a las medidas compensativas, logró terminar con mucho orgullo y satisfacción el colegio.

Presidenta de la Asociación Convives con Espasticidad cuya misión es promover la autonomía personal y la inclusión en todos sus ámbitos de las personas que conviven con espasticidad utilizando para tal fin las nuevas tecnologías. Psicóloga por la UNED. Fue una de las ganadoras de los Premios JES por el que se le concedió una beca. Máster en Dirección de Comunicación. Actualmente ha montado su propia asesoría de Psicología y Comunicación (www.claudiatecglen.com).

Complementó sus estudios académicos con el conservatorio profesional de piano. Se trasladó a la capital para continuar sus estudios en la UEM en los grados de Farmacia y Biotecnología complementándolos con formación en danza clásica, canto e interpretación. Estudió en EEUU becada por el Joffrey Ballet School durante varias temporadas. Tras terminar sus estudios universitarios, está trabajando en el musical La Familia Addams.

Comenzó trabajando en la primera empresa de Bróker de España. Más tarde llegó a Elizabeth Arden y a Unilever. En el año 2000, se incorporó a la Universidad Europea como apoyo a Presidencia. En 2011, se trasladó al área de Operaciones como responsable de campus. Ocupa el cargo de Facilities and Services Manager, Real Estate & FM en la Universidad Europea y es la responsable del proyecto sobre Liderazgo Positivo.